BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Proses pendidikan selalu berlangsung dalam suatu lingkungan, yaitu lingkungan pendidikan. Lingkungan ini mencakup lingkungan fisik, sosial, intelektual, dan nilai-nilai. Lingkungan sosial merupakan lingkungan pergaulan antar manusia, antara pendidik dengan peserta didik, serta orang-orang lainnya yang terlibat dalam interaksi pendidikan.[1]