Pada
bab sebelumnya, instrumen evaluasi / penilaian tertulis telah dibahas. Yang
mana penilaian tertulis tersebut soal dan jawaban yang diberikan kepada peserta
didik ini dalam bentuk tertulis.
Tetapi
dalam menjawab soal peserta didik tidak selalu harus merespon dalam bentuk
menulis. Kalimat jawaban itu dapat juga dalam bentuk mewarnai, memberi tanda,
menggambar grafik, diagram dan lain-lain.
:.